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汶川地震总理首当其冲有感- -| 回首页 | 2008年索引 | - -年会归来懒评说[七律]

给问题少年的一封信

关键词少年问题,问题少年                                          

伏笔同学:

 

你好!小说《中学生林睿的一天》看了。文笔、语言都有很大的进步。把一个“无聊” 的男中学生林睿的一天生活如实地呈现了出来。个别细节,很生动。比如初次接触到女同桌的目光和一系列心理反应,很好地把握住了一个青春期少年人的微妙心理。比如门卫大叔的机械,上课老师的呆板和敷衍,周围同学的吊儿郎当等等。但缺点也是很明显的:从写法上,对林睿同学的郁闷和遭遇,一直讳莫如深,不愿碰及。使得文章呈现出不必要的暗昧气氛。“无聊”背后的深层原因缺乏深刻的必要的暗示。

 

这因此是我要追问的:

1、作者一向是个好学生,由于某种原因功课拉下了,自尊受到很大的伤害,又没有什么好办法立即恢复学业,弥合伤口,于是写小说。用写作寄托自己的郁闷,向自己或别人证明,我学习掉队,但我有其他的才能和实力,别人未必具有。

2、因为生活“无聊”,郁闷。于是,处于青春期的少年必要对异性产生了微妙的生理反应。秦怡也许是真人,也许是虚构,但这都不重要,重要的是,她的出现,让精神上有了一种奇妙的寄托,使得内心的苦楚和郁闷得到较好的释放。这种感情值得肯定,但是不宜沉溺。毕竟,一个中学生还未到恋爱的年龄。早恋积极方面看,可以促进学业的进步,互相激励。但一般学生往往被早恋所累,误入歧途,耽误了学习,严重影响了美好人生的发展进程。

3、人的一生,是否健康,健全,一个最重要的标志就是什么时候做什么事,没有越位。你现在是学生,中学基础教育阶段的学生,任务是什么应该非常清楚。但你的困境是,学习成绩上不去压抑着少年的所有活泼心性,哪处的问题就要向哪处开刀。学习这块,老师讲解不得劲,可以自己看书学习,可以找同学讨论,可以直接在课间问老师。总之,要有必须学通,理解清楚的信念和信心。这种毅力和恒心有了,学好功课不会有什么障碍了。

4、“不抛弃!不放弃!”这句出自《士兵突击》的名言在社会上挺流行。不论做人、做兵、做学生都要记取这种精神。

5、你现在的当务之急,是冷静思考一下,功课如何弥补赶上去的问题,制定一个学习计划。这个结打开了,一切都会春风化雨,顺利成章的。好好想想!我相信你有自救和反弹的能力的。

 

                               川上子  匆匆 5.29

【作者: 川上子】【访问统计:】【2008年05月29日 星期四 09:06】【注册】【打印

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- 评论人:川上子   2008-06-03 12:28:41   

少年出问题,往往是社会家庭关心不够,或者关心的方式方法不妥当。关心不是强加意志力,而是以人为本,因势利导,促进个体自我意识的觉醒,促其自立。尤其在精神层面的自立。 所谓自立者,或可称谓“断奶”。

- 评论人:愚人   2008-06-02 09:04:14   

对于问题少年的问题,我大致赞同。但要让问题少年走出问题,还需要家长和老师的共同努力。现在纠正问题少年的问题,大都采用说教,不管是老师说教,还是家长的说教,大抵都没有什么错,但是光靠说还远远不够,更重要的是俯下身子,放下架子,和问题少年一起做,一起行动,一起生活,在大家的共同生活中,引导问题少年走出问题。不能噶问题少年的问题全归咎与少年。

- 评论人:愚人   2008-06-02 09:04:00   

对于问题少年的问题,我大致赞同。但要让问题少年走出问题,还需要家长和老师的共同努力。现在纠正问题少年的问题,大都采用说教,不管是老师说教,还是家长的说教,大抵都没有什么错,但是光靠说还远远不够,更重要的是俯下身子,放下架子,和问题少年一起做,一起行动,一起生活,在大家的共同生活中,引导问题少年走出问题。不能噶问题少年的问题全归咎与少年。

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